浅析加强大学生学风建设的途径*

2017-01-30梁晶晶

山西青年 2017年1期

关键词：激励机制途径课程体系

梁晶晶

陕西中医药大学社会科学部，陕西咸阳 712046

浅析加强大学生学风建设的途径*

梁晶晶**

陕西中医药大学社会科学部，陕西咸阳 712046

加强学风建设对提升高校人才培养的质量有着重大的影响。当前大学生学风问题的原因主要体现在学生自身方面上，包括缺乏学习动机，自我约束能力差等。针对这些原因，可通过建立健全激励机制，以教风带学风，课程体系改革，发挥高校思想理论课的思想政治教育功能等途径来加强大学生学风建设。

大学生；学风建设；途径

一、学风的定义及其意义

学风，就是指学习的风气，是思想作风在学习上的集中表现。学生的学风是广大学生在学习方面的精神、态度、风格、方法、习惯等要素的综合体现。学风主要由学习目的、学习态度、学习方法和学习习惯四个方面构成。

良好的学风是实现素质教育的根本保证，高校保持良好的学习氛围、严谨的治学态度是在为大学生学好专业知识，培养实践能力提供重要保障。一所高校的学风优良与否所关联的不仅仅是学生获取科学文化知识和专业技能的途径问题，还涉及到学生人格品质的塑造问题，这也就会直接关系到大学生的成才与否。从学校角度来看，学风是校风的重要表现之一，也是营造和谐校园文化的基础。因此，加强大学生学风建设，是高校实现人才培养目标的重要工作之一。