网络音乐在中学音乐教育中的价值
2017-01-29张博
北方音乐 2017年12期
张 博
(哈尔滨师范大学,黑龙江 哈尔滨 150000)
网络音乐在中学音乐教育中的价值
张 博
(哈尔滨师范大学,黑龙江 哈尔滨 150000)
网络音乐为中学音乐教育开辟了一条全新的路径,在中学的音乐课堂中,中学音乐教师要采取相应可行的有效措施,有针对性地将网络音乐元素融入到课堂中,引导着学生自主的学习与欣赏网络音乐,进而从基础上提高教学的质量,实现教学的目标,为了学生的全面性发展奠定一个强大的基石。
网络音乐;音乐教育;价值
音乐文化中的一个重要的组成部分就是网络音乐,人民的音乐文化活动因为网络音乐的出现而得到了丰富,并且在与传统音乐的融会与冲击当中,慢慢地改变了人们对于音乐教育的理念观,网络音乐不论是从对音乐的价值需求还是对音乐的审美取向,都深深地影响着当代的音乐教育。网络音乐不仅仅充实了中学音乐教育方面的内容,并且促进了中学音乐教育路径与方法的多元发展,中学音乐教育内在的结构关系也在潜移默化的受着影响,这给音乐教育赋予了一个全新的理解。
一、网络音乐教育价值的阐释
第一,基于手段与目的的关系将教育的价值作为目的,将教育当中的价值作为一种途径与手段,这种观点是将教育的价值分成了教育的价值与教育当中的价值;第二,基于教育的个人本位与社会本位对教育价值进行探索研究,这种观点是将教育机制分成了个人价值以及社会价值;……
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