蒙 哲

（广西南宁市宾阳县新宾中学，广西 南宁 560405）

如何提高农村普通高中音乐高考生视唱练耳能力

蒙 哲

（广西南宁市宾阳县新宾中学，广西 南宁 560405）

从声乐学专业角度来看，“视唱”实际上指的就是通过乐谱进行声乐演唱体现的技能，一般分为两种，分别是简谱视唱，以及五线谱视唱。在训练中，各种音乐演唱能力皆是建立在谱号认识基础之上的，只有首先了解了谱号，才能准确把握音色以及音区要求，准确的运用音符，并掌握其所对应的长短时值，明确升、降符号如何使用，准确判断音乐调式调性。但是由于我国农村地区发展比较落后，所以针对音乐高考生视唱练耳能力的培养也没有给予足够的重视，严重影响了学生的发展和进步。所以还需要找到有效的方式，有效提高农村普通高中音乐高考学生的能力。

农村；普通高中；音乐；高考生；视唱练耳

前言

在我国，音乐综合素质教育已经发展了快二十年，并且将视唱练耳考级作为载体，1998年中国音乐家协会第一次出版了以音乐基本素养考级为主要内容的音乐教材，2002年重要音乐学院对视唱练耳的考生进行考核，并且颁发证书。能够看出我国社会对于学生视唱练耳能力培养的重视程度，但是目前由于我国农村社会发展比较落后，学生即便是想要参加音乐高考，也会由于锻炼能力不足，严重影响未来发展，本文针对这一情况展开分析，以期能够促进农村普通高中音乐高考生视唱练耳能力的提升。……