杨莉 张咏梅 任娜娜

（贵州省遵义医学院护理学院，遵义563000）

护理实习生三级岗前培训的实施与体会

杨莉 张咏梅*任娜娜

（贵州省遵义医学院护理学院，遵义563000）

临床实习是培养护理人员良好的职业素质和规范专业行为的关键时期，是对护理实习生（以下简称护生）进行综合训练的重要教学阶段，是培养护生综合能力的关键环节，是护生由学生角色向护士角色转换的过程，也是护生容易出现角色不适应的阶段，为改善护理专业学生进入医院实习后出现这一现象，我院通过三级岗前培训促使护理实习生尽快适应角色转变，提高护理实习生的综合能力，从而为临床实习乃至今后的工作夯实基础。

护理实习生；临床实习；岗前培训

临床实习是护理专业学生的重要教学内容之一，是理论与实践相结合的重要阶段，然而刚入院的护生，对医院环境陌生及医院管理模式不熟悉、病人及家属的低信任度致使实习生刚入院时甚感茫然[1]。为了缩短护生进入临床的适应期，加快从学生到实习生的角色转换，保证护生能安全优质地完成临床实习，自2006年以来我院对护生实行三级岗前培训制度，包括实习前培训、入科前培训、操作前培训，取得了较好的效果。现报告如下。

1 三级岗前培训内容

1.1 实习前培训在实习生正式进入临床实习前期，临床护理教研室组织准护生进行了为期4天，19学时的培训，主要内容如下：

1.1.1 介绍医院概况及实习管理制度

1.1.1.1 医院概况我院是一所以医疗为中心的研究教学型医院，设有急诊、ICU、肿瘤等44个临床科室和14个医技科室，开放床位2800张。……