全面依法治国背景下大学生规则意识养成研究
2017-01-28王小梅汕尾职业技术学院
科学中国人 2017年18期
王小梅汕尾职业技术学院
全面依法治国背景下大学生规则意识养成研究
王小梅
汕尾职业技术学院
规则是社会良性运行的基石,规则意识则是规则得以运行的助推器。无规则社会无秩序,无规则意识社会秩序难以建立。安定和谐有序的校园需要科学合理的学校规章制度,更需要一批对这些规则遵守的大学生。要使大学生自觉遵守规章制度,就需要其养成规则意识。树立规则意识、奉行规则要求是现代社会对大学生能力和素质的基本要求。大学生规则意识是现代公民意识的重要组成部分,主要体现在自觉遵守法律法规、公民道德规范和学校管理制度中,体现在对自由的向往和追求中,是大学生科学自由观的理性反映,也是规则意识的最高境界。全面推进依法治国,为全面培育大学生的规则意识带了新机遇,也为大学生规则意识的养成提供机会。
规则意识;大学生;养成;依法治国
党的十八届四中全会提出全面依法治国,其总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。全面推进依法治国是我国现代化建设与治理的重要保障。建设社会主义法治文化,塑造全民法治精神,关键是要培育公民的法治意识,“要把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容”。[1]规则是法治的重要元素,规则意识是法治意识的核心,也是其重要内涵,培育大学生规则意识,使大学生养成规则意识,让其成为法治建设的中流砥柱,也是全面推进实现依法治国国家战略的题中之义。……
登录APP查看全文
