袁耀辉

职业院校肩负着为国家培养高素质劳动者和技术技能人才的重任，这就要求职业院校既要重视学生的技能培养，又要重视学生德育教育，全面提升人才培养质量，这是职业教育本质的内在规定性和必然要求。

一、职业院校德育教育实施的具体范围

职业院校德育教育的实施既要体现理论和实践相一致的原则，又要体现动态和静态教育紧密结合的要求，主要包括以下两方面内容。

1.校内德育教育

校内德育教育主要指在职业院校内学生主动或被动接受德育教育，具体分为直接教育模式和间接教育模式。直接教育模式是指学生直接接受学校教师的德育教育。这里的教师包括职业院校全体教职员工，体现全员育人的德育教育理念。不同部门或类别人员肩负不同的德育教育主体责任，德育教育不再是某个部门或几个部门的事情，而是所有部门全体教职员工的共同责任。间接教育方式是指全体教职工不直接与学生接触所进行的德育教育，包括墙体宣传、网站、宣传栏、校园广播、电视台、电子显示屏等。要充分利用间接教育方式，积极发挥静态宣传和动态宣传的德育认知教化作用，引导和警示学生时刻注意自己的言行举止，达到“润物细无声”的效果。

2.校外德育教育

校外德育教育主要指家庭教育和企业教育。家庭教育指的是学生在家里接受的教育，包括父母长辈的经验教育、为人处世教育等，也包括邻里社区人员的教育，其中以父母长辈的教育为主。……