王 晰，任锡钢，郝福江

吉林大学 应用技术学院，吉林 长春 130012

高职教育

高职教育地质调查与矿产普查专业模块课程体系建设

王 晰，任锡钢，郝福江

吉林大学 应用技术学院，吉林 长春 130012

地质调查与矿产普查专业属于高等职业教育资源开发类学科，是为培养一线技能应用型人才而设置的专业。长期专业教学的继承性，使该专业的课程体系几乎成为本科教学体系中的一个缩减版，培养的学生理论深度不深，职业岗位技能不足；另外，部分课程内容知识点的重复，导致课程体系的设置不够完美。为了适应当前高职教学以“学生为主体，以工作过程为导向”的教学理念，学院对专业课程体系进行调研分析研究后，确定职业核心能力，制定教学课程标准，对专业课程体系框架设置、教材建设与师资队伍建设等方面进行了探索与研究，旨在培养具有职业岗位技能的应用型地质人才。

高职；地质调查与矿产普查；课程体系；三段式；模块

higher vocational education; geological and mineral survey; curriculum system; three phases; module

当前我国设置的地质调查与矿产普查专业是由原区域地质调查及矿产普查和地质信息技术两个专业合并而来。而该类高职教学的院校多数是原四年制中等职业院校或各省地矿局属的地质技工学校发展演化而来。其课程体系仍停留在传统四年制教学模式或本科高校的学科课程体系中，与本科相关专业（资源勘查工程）的课程体系具有极大的相似性，也可以说是本科（资源勘查工程专业）课程体系的缩减版。……