徐明丽

【摘要】在小学英语教学中，教师需要激发学生的学习兴趣，才能让他们主动学习英语知识，大胆的用英语进行交流，使他们通过主动探究掌握教材中的知识。因此，在开展英语教学时，教师可以给学生设置学习任务，让他们把完成任务作为一项挑战，在学习过程中不断提高自己的英语能力，实现高效的课堂教学。

【关键词】新课标 小学英语 任务型教学 学习主动性

任务型教学是利用教师布置的任务作为驱动，激发学生的学习积极性，让他们高效的完成学习的过程。在小学英语教学中开展任务型教学，能让学生明确学习方向，努力朝着完成任务的目标前进，能充分发挥他们的学习主动性。教师提出学习任务后，学生之间会无形中形成竞争关系，他们都想最快完成任务，从而会产生强大的学习动力，不断进行英语知识的深入分析和思考。在任务型教学中，有助于发挥学生的学习主体作用，促进他们英语思维的创造性发展。

一、以任务作为驱动，激发学生的学习积极性

在小学英语课堂教学中，教师提出学习任务，学生在任务的引导下能进行有方向、有目的的学习。在探究学习任务时，学生被强烈的好胜心驱使，他们都想成为最快完成任务的人，因此，在学习过程中，学生能够充分调动思维的活跃性，运用已经掌握的知识进行思考，加快了知识之间的联系，提高他们的学习效率。在任务型教学中，很好的调动了学生的学习热情，他们能产生主动学习的欲望，在遇到疑问使能主动进行分析和思考。……