数控专业理实一体化教学模式探索
2017-01-19胡静
考试周刊 2016年104期
胡静
摘 要: 理实一体化是我国职业院校中一种先进的教学模式,以数控专业为探索对象,有机地将理论教学与实践教学融合在一起,以期激发学生数控学习的兴趣,培养与提高学的生实践能力与创新精神。本文针对理实一体化教学模式在数控专业教学中存在的问题进行了简要的分析,并阐述其在数控专业中的具体运用与实践。
关键词: 数控专业 理实一体化 教学模式 探索实践
理实一体化教学模式是较先进的一种教学方法,改变了传统教学模式纯理论教学方法,实行专业课程综合化与模块化的实践教学,满足了社会及各大企业对人才规格的具体要求,符合职业院校的实际教学情况,能有效促进学生个性发展与全面发展,将其运用到数控专业教学中能有效强化课堂教学效果。基于此,本文将简要阐述理实一体化教学模式在数控专业教学中的实施背景、存在问题及解决策略,以期帮助广大数控教师强化课堂教学效果。
一、实施理实一体化教学模式的背景
中等职业院校的教育宗旨是培养出一大批优秀的具有科学文化基础知识与实践操作技能,能适应社会及各大企业的应用型综合型人才。传统教学模式以学科为中心,将理论教学与实训训练分开进行,造成理论知识与实践技能之间的脱节,大量缺乏综合性职业能力的人才难以满足社会与企业对人才的渴求。
调查研究发现,各大企业对高质量蓝领……
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