干保柱+刘笑非

摘 要 战后初期，千余名中国留学生滞留日本求学深造。民国政府对留日学生政治上不信任、生活上不救济，致使学生沦为“胜利的弃儿”，对留日学生而言，现实中的距离感与抗战胜利带来对民国政府的亲近感同在。随着中国共产党民族解放事业的推进，自二二八事件起留日学生开始批判民国政府。新中国成立，绝大多数留日学生转向支持中国共产党、新中国。

关键词？演战后初期，中国留日学生，国家认同

中图分类号？演K25 ？眼文献标识码？演A ？眼文章编号？演0457-6241（2016）22-0043-09

1945年日本战败投降，占领军进驻日本，1952年《旧金山和约》生效、日本与台湾当局“建交”。在此期间，中国大陆实现政权更替，蒋介石退避台湾。抗战期间没有回国而滞留日本的中国留学生，不得不置身于错综复杂的历史剧变中。生活环境的变化以及民国政府、GHQ（驻日盟军总司令Supreme Commander of the Allied Power）、日本政府、中国共产党，深刻影响了留日学生的生活，更是形塑着留日学生的国家认同。①即在此期间中国留日学生对国共两党政权的认同，是随着外部环境与相关行为者的政策而经历了变化的历程。本文意在考察这一时期中国留日学生的国家认同及其变迁历程。

（一）留日学生的人数、滞留原因及学业

抗战前我国留日学生约在2万以上，抗战爆发后大部分回国，傀儡政权开始派遣官公费学生赴日留学。战后留日学生中大陆学生多为傀儡政权派遣，即“伪满洲国”“汪伪政府”“伪蒙疆联合自治政府”单独或联合日本派遣。……