许文静，刘自团

开放大学学科建设初论

许文静，刘自团

学科建设是开放大学人才培养的基础，是开放大学服务社会的桥梁，是新型大学发展的标志，因此学科建设是开放大学必须跨越的门槛。为此，文章在对开放大学学科建设现状进行分析的基础上，提出了开放大学的学科建设原则，明确开放大学要打破传统学科划分形式、坚持以重大问题和领域为学科方向、充分利用好学科评估服务学科建设、着力引进高水平学科带头人，利用好平台和基地建设促进学科融合是有效提升当前开放大学学科建设水平的重要策略。

开放大学；新型大学；学科建设

在高校发展中，学科建设一直是学校发展的主线。从教育部到高等学校的管理者都将学科建设水平作为衡量办学水平和管理者业绩的一项重要指标。2015年国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》要求加快建成一批世界一流大学和一流学科，此后，普通高等学校开始了新一轮的学科建设热潮。然而，在开放大学领域却鲜有“学科建设”之说，新型大学建设中未设有“学科建设”之目标。开放大学是否需要建设学科？学科建设对于新型大学建设是否能起到积极作用？能起到什么样的积极作用？在开放大学如何建设学科？这些在普通高等学校已经达成共识的问题，在开放大学研究领域仍有待回答。开放大学是我国高等教育发展到一定阶段的产物，顺应了当前经济和社会的发展需要，而认清开放大学开展学科建设的意义有助于进一步厘清开放大学的办学思路，“办好开放大学”。……