陈松青

关键词：高校；图书馆；阅读推广

摘要：高校图书馆要以馆藏资源为基础，不断创新服务形式，丰富服务内容，结合大学生读者的阅读兴趣及阅读方式，通过富有创意的活动培养大学生良好的阅读习惯，有效提升自身的阅读推广服务效果和水平。

中图分类号：G252文献标识码：A文章编号：1003-1588（2016）12-0002-02

1高校图书馆阅读推广服务的必要性

1.1提升大学生阅读能力

应试教育使大学生没有充足的课余时间进行阅读，学校培养学生更多的是学习习惯而非阅读习惯，再加上近年来消遣性、娱乐性的快餐阅读以及浅层化、零碎化的微阅读的冲击，导致大学生的阅读质量和阅读能力呈下降趋势[1]。新技术对阅读的冲击，使大学生阅读存在诸多难题，如：不会选择图书及过度依赖网络。网络信息的易获取性使高校图书馆逐渐沦为数据库商和其使用者之间可有可无的中介和一个仅供大学生选择的学习“空间”[2]。高校图书馆也因其特殊的读者群、特殊的办馆条件，不重视阅读推广的研究与实践，导致读者流失严重。

1.2提升高校图书馆的地位

很多高校图书馆都被划为学校的教辅部门，不受学校重视甚至被放在可有可无的位置，整体地位被边缘化。面对如此状况，高校图书馆应该以阅读推广活动为突破口，加强与学校院系以及相关职能部门的联系，建立与出版商、公司、媒体和社会机构的合作机制，全方位服务学校的教学及科研活动，大力推广大学生阅读活动，提升大学生综合能力，营造浓厚的校园读书氛围，使图书馆成为建设校园文化的主阵地，提升图书馆的整体地位[3]。……