文 | 本刊记者 张小彩

合唱艺术的碰撞
——“第二届中俄合唱文化研究国际会议”侧记

文 | 本刊记者 张小彩

>> 俄籍专家接受中方专家赠书（翻译：邵晓勇博士）

“如何构建中国合唱指挥人才培养体系，使中国从合唱大国走向合唱强国？”日前，在北京举行的“第二届中俄合唱文化研究暨莫斯科柴可夫斯基音乐学院成立150周年国际会议”上，来自两国的专家、教授、学者围绕着这个问题进行了深入的研究交流和经验分享。

合唱文化有着极强的育人功能

著名指挥家、河南大学教授陈家海教授高度强调合唱文化的育人功能，他指出，目前中国的校园合唱也呈现出蓬勃发展的态势。校园合唱不是一种简单的音乐类型而是一种文化，作为校园文化的一部分，校园合唱应该是记录着年轻人梦想与激情的载体，它既要有传统文化的传承，又应该有其独特的艺术本质。

而且校园合唱的产生与发展对大中小学生的高文化素质修养的形成，对学生人文精神的培养、人格品位的提升都能起到重要的作用。校园合唱关注学生生活，注重学生真情实感的抒发，它能使学生从合唱中养成欣赏美、追求美的生活态度。这对他们一生都有着不可估量的影响。

20世纪八九十年代，我国大陆、台湾地区的校园民谣兴起并蓬勃发展。校园民谣作为校园文化的一部分，作为记录着年轻人梦想与激情的音乐篇章，曾经给人们，尤其是年轻人留下了深刻的青春证明与印迹。陈家……