曹旭

【摘要】高职是学生即将步入社会的阶段，在这一阶段，学生在学习自己的专业知识，而只有专业知识学好了，熟练的掌握专业知识，才能够在社会中占有一定的位置。随着科技的发展，我国社会经济水平的进步，移动互联网行业的发展趋势越来越好，提高高职中移动互联网专业学生学习的效率是重要的。本文主要探讨工学结合实践教学体系在培养移动互联网专业的人才方面的作用。

【关键词】高职 移动互联网专业 工学结合 实践教学体系 研究

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）31-0251-01

无论在何时，新一代永远代表着希望，只有将新一代教育好了，家庭和国家才有希望，因为在国家的发展进程中，新一代总会代替老一代人，成为主力军。高等职业教育在整个高等教育中是一个重要组成部分，可见，做好高职的教学工作是多么的重要，只有做好高职的教学工作，学生熟练的掌握本专业的知识和技能之后，才能够在今后的工作中占据一定的优势。

一、在移动互联网专业应用工学结合实践教学体系教学的意义

1.有利于培养学生的创新能力

创新是一个行业进步的源泉，从古至今，一个行业的进步或兴起都离不开创新。可见，是否具有创新型人才，对于一个企业的重要。以前，学生在学校学习的时候，技能训练的时间是非常有限的，这样很难将学到的知识融会贯通，就更不要说创新了。而现在，学校实行工学结合实践教学体系，学生在学习理论知识的同时，还可以锻炼专业技能，甚至可以熟练的掌握技能，只有这一基础上，学生才能摸索出规律，提出创新的思路和方法。……