郑月阳　刘亚君

【摘要】随着我国教育事业发展水平的不断提升，其成人教育也受到了社会的广泛关注和高度重视。近年来，我国成人教育不管是在办学层次还是办学规模方面都有了明显的发展和改善，呈现出一种积极向上的发展趋势，但依然存在着一些问题，影响着成人教育发展水平的提升。基于此，本文通过对目前成人教育的现状进行分析探究，并相应的提出推动成人教育发展的有效对策。

【关键词】成人教育现状 成人教育发展 对策探究

【中图分类号】G72 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）31-0039-02

引言：成人教育作为我国教育体系的重要组成部分，其主要就是指对那些已经走上工作岗位和生产活动的人员进行相关教育。从层次上划分，成人教育主要分为初等教育、中等教育、高等教育等三个层次。在实际的成人教育过程中，成人教育的对象具有一定的特殊性，其学生的年龄差异大、来源广泛、社会角色多样、学习动机多样等特点，导致目前的成人教育存在着很多问题，需要结合成人教育现状采取有效的措施加以解决，改进和完善成人教育的条件，提升成人教育的质量和水平，促进成人教育事业的可持续健康发展。

一、目前成人教育的现状分析

（一）成人教育中缺乏完善的法律法规

目前，在成人教育发展中，缺乏相对较为完善的法律法规，在办学资格的评定和审批，教学质量的评估和考核，以及学历发放等方面缺乏有效的监督和制约机制[1]。……