校企无缝对接视角下的高职会计专业实践教学探析
2016-12-30王晓辉浙江衢州职业技术学院经济管理学院浙江衢州324000
商业经济 2016年2期
王晓辉(浙江衢州职业技术学院 经济管理学院,浙江 衢州 324000)
校企无缝对接视角下的高职会计专业实践教学探析
王晓辉
(浙江衢州职业技术学院经济管理学院,浙江衢州324000)
[摘要]针对会计专业毕业生就业初期的不适应情形,课题组对用人单位进行调研、对毕业生进行问卷调查,了解用人单位对会计专业毕业生的需求。基于校企无缝对接的视角,由调研结果出发,分析目前会计专业实践教学存在的问题。在此基础上,构建全方位的实践教学体系,通过成立校办财务公司、建立依存型校企合作模式等途径,切实提升实践教学效果与学生专业技能。
[关键词]会计专业;实践教学;无缝对接
会计专业是实践性很强的专业,但不少高职院校毕业生动手操作能力不强,走上工作岗位以后,需要一个比较长的适应过程。此种情形的出现与高职院校专业教师的职业素养与实践教学存在的问题等密不可分。如何科学设计和合理组织校内实训教学环节,探索一种新型的实训模式,来弥补校外实习的缺陷和校内模拟的不足,让学生在学校就获得会计岗位核心职业能力就显得尤其重要。基于此背景,有必要对会计专业实践教学体系进行重构。
一、会计专业人才培养质量调查
为准确了解会计专业人才培养中的问题,笔者主持的课题组开展了大量的调查研究。调查对象包含衢州地区龙头企业巨化集团公司和国瑞税务师事务所等用人单位与毕业生。……
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