（淮阴工学院 商学院，江苏 淮安 223001）

应用经济学学科建设实践环节探索与思考
——以淮阴工学院国际贸易实务课程实践为例

石卫星

（淮阴工学院 商学院，江苏 淮安 223001）

当前，高等教育的国际化程度越来越高，高校的发展水平、发展质量和地位越来越依赖于学科发展水平，因此，学科建设逐渐成为高校建设的根本任务和发展战略。本文基于《国际贸易实务》实践环节探索和思考，对如何加强应用经济学科中的课程实践环节改革提出了一些探索性的思路。

应用经济学；国际贸易实务；实践环节

《国际贸易实务》是我校应用经济学学科下属的“国际经济与贸易”专业核心课程。按照《国际贸易实务》课程实践教学项目建设任务的规划要求，针对应用型本科高校建设指导思想，结合实践、实验环节教学改革的思路，淮阴工学院商学院国际经济与贸易专业着手进行第五轮实验教学环节改革。课题组对2015级国际经济与贸易专业的六个班级学生开展了问卷调查工作，调查目的是对当前的课程设计环节，课程教学模式，实验课程实验教学软件等三个方面做了细致的考察与评价，对学生学习过程中存在的主要问题进行了收集，目的是为了后续教学过程中给予改进和完善，同时，对过去的好方法和成功的经验进行总结，以便在其它课程实践中进行有步骤地宣传和推广。

问卷采用问卷星网站提供的平台进行发放，问卷平台开放时间为一周，收回210份，其中有效问卷为210份。……