日本国立大学招生录取机制研究
——以大阪大学为例
2016-12-22任鑫潘黎
现代教育科学 2016年1期
任鑫,潘黎
(辽宁师范大学,辽宁 大连 116021)
日本国立大学招生录取机制研究
——以大阪大学为例
任鑫,潘黎
(辽宁师范大学,辽宁 大连 116021)
本文以日本帝国大学之一的大阪大学为例,以其招生录取机制为研究对象,从录取程序、录取标准和录取方式3个维度进行分析,并归纳了大阪大学招生录取机制的5个特点,即大学充分行使自主权、录取程序弹性化、考试科目内容设置广泛而细致、各学部和专业录取标准多样、录取方式多元化。从比较的视角,结合我国的国情和教情得出的启示是:给大学适当下放自主权利、调整招生录取程序和计划分配方式、改革考试科目和内容的设置、大学各学院各专业自主确定录取标准、探索和完善多元化的录取方式等。
大阪大学 招生录取机制 特点 启示
高校招生录取制度事关个人未来发展的切身利益,对于大学的声誉及竞争力的提升都有不容忽视的作用。日本高校的招生录取考试可分为4种制度:引进美国的学习能力测验(SAT)形式、全国统一高考形式、共同第一次考试和第二次考试形式、大学入学中心考试和大学自主招生考试结合的形式,日本的国立大学现在普遍实行最后一种招生录取制度。大阪大学在招生工作方面很具有代表性,下文试分析之。
一、大阪大学的招生录取机制
大阪大学是战前日本成立的第六所帝国大学,与其他由政府创办的帝国大学不同,它是由民间力量向政府申请创办而成。作为7所著名的帝国大学之一,因为直属于文部省领导,所以每年都得到政府大量的财政支持。……
登录APP查看全文
