徐永峰

（桂林电子科技大学体育部，广西 桂林 541004）

高校体育教育专业学生专项选择影响因素研究—以中南地区6所高校为例

徐永峰

（桂林电子科技大学体育部，广西 桂林 541004）

运用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法，对中南地区6所高校体育教育专业学生专项选择的影响因素进行调查分析，为有效促进学生的专项发展、完善高校统筹课程设置、提高体育教育专业人才培养质量提供有益的参考。研究结果表明:影响学生专项选择的主观因素顺序依次为兴趣爱好、身体素质、受他人影响、性别；客观因素顺序依次为就业、学校场地器材、教师、学校课程设置、家庭经济情况、考试难易。建议:学生应侧重考虑兴趣爱好、就业、特长；增加专项课项目特点的认知；双向选择，师生互选；加强学校场地建设、器材配备；合理设置专项课程。

体育教育专业；专项选择；影响因素

中南地区高校体育教育专业是中南地区体育人才培养的重要组成部分，每年都会为国家输送大量优秀的专业人才，在设计成才的道路上，选择专项是每个体育教育专业学生进入学校做出的第一次重大选择，也是每个学生十分关注的事情。

随着体育教育专业考试制度的改变、高考招生方式的改革、各高等院校不同程度的不断扩招等， 使得体育教育专业的学生出现了良莠不齐和整体水平下降的趋势，也使得体育教育专业学生就业形势越来越严峻[1]。在国内社会经济高速……