●刘佳佳

家长是丰富的课程资源

●刘佳佳

家长不是教育的旁观者，家长与教师不应该是教育与被教育的关系，而应是平等的合作关系。笔者通过开展“星爸星妈进课堂”主题活动，使学校教育与家庭教育有机结合，既丰富学校的教育内容，拓宽孩子的学习空间，又拉近了孩子、教师、家长的距离。

家长课程资源的丰富性是就其课程内容而言的，由于学生家长的背景、阅历、职业等的不同，他们所开设的课程存在较大差异，而诸多的差异性构成了家长课程资源的丰富性。

在笔者所在的班级，家长们从事的职业就有23种，这也意味着有23门课程可以开设。根据家长们报名情况，优先选择那些平时和学校沟通少的家长，并对报名的课程进行分类，确定讲座时间。丰富的通识课程。家长除传授给学生一定的知识、技能外，更多的是教育学生认识和理解生命成长的意义；怎样成人、成才、成功；怎样遵纪守法、远离犯罪、预防网瘾；怎样孝敬父母、感恩他人、热爱集体等。

学生家长设计的课程涉及到诸多方面：法制教育，包括法律知识、预防犯罪、拒绝毒品、预防网瘾等教育；安全教育，包括交通安全、食品安全、药品安全和消防安全等教育；道德教育，包括尊师、孝亲、感恩、诚信等教育；环保教育，包括节能、环保、节水、节电、节能等教育；国防教育，包括国防知识、警察职责、革命传统等教育；生命教育，包括热爱生活、珍爱生命、学会健身、注意青春期保健、近视眼或其它疾病防治教育等。……