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学习型学生社团存在问题及归因分析

2016-12-20郑波

淄博师专论丛 2016年3期
关键词:活动学校学生

郑 波

(淄博师范高等专科学校 信息系,山东 淄博 255130)



学习型学生社团存在问题及归因分析

郑 波

(淄博师范高等专科学校 信息系,山东 淄博 255130)

学习型社团是大学生从专业兴趣出发,以学科专业为基础,围绕各自的专业知识而建立的社团。通过我们对我校部分学生及所选学习型社团进行调查问卷分析,主要从目前存在的问题出发,重点围绕我校学生自身的特点,探索出适合学生学习型社团发展的路子。

高校;学习型社团;问题

一、前言

学习型社团主要是指大学生从专业兴趣出发,以学科专业为基础,围绕各自的专业知识而建立的社团。一方面这些社团中聚集有很多实践能力强、创造能力强和专业能力强的优秀学生,他们就共同感兴趣的专题进行研究和探讨;另一方面,由于这些社团活动成绩显著,在指导教师数量、物质经费、活动审批等方面容易得到学校和社会的支持。学习型社团在未来也将受到更多学生的关注。

二、调查问卷结果分析

本文调查问卷,对淄博师范高等专科学校部分学生及所选学习型学生社团部分社团成员进行调查问卷,发放问卷50份,收回问卷46份,有效问卷41份,问卷有效率为82%。因为课题组教师能力和水平还有待于提高,所以对调查问卷进行了简单梳理,现将学习型社团存在的问题及原因分析如下。

(一)入社团目标不明确,社团报名前不了解社团间区别

您当初是自愿想成为该社团吗?心血来潮22%室友、学长……

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