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微时代高校图书馆阅读推广策略研究

2016-12-19周青玲

新媒体研究 2016年21期
关键词:高校图书馆

摘 要 微时代条件下,针对大学生读者群体阅读特点的变化,高校图书馆应紧跟科技更新发展的步伐,发散创新思维,将阅读推广工作推陈出新,为大学生读者搭建多种阅读交流的平台,充分利用各种途径推动阅读推广工作全面、有效、科学地开展,为营造书香校园、建设书香社会做出应有的贡献。

关键词 微时代;阅读推广;高校图书馆

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360(2016)21-0182-02

1 微时代概述

随着时代的发展和互联网技术的升级,微博、微信、微电影、微小说、微阅读、微视频等众多“微”产品应运而生,潜移默化地改变了大众的日常生活,将我们带入一个全新的“微时代”。

微时代是以信息技术为基础,以短小精炼的微博、微信、微事件、微电台等自媒体作为媒介,综合运用音频、视频、文字、图像等,进行实时互动传播交流的信息时代[1-2]。随着移动便携终端的大行其道,传播时间变得更加碎片化,人们没有多余的时间和精力来接受冗长繁杂的传播内容,这使得大学生读者群体更加青睐“快餐式阅读”。微时代影响着读者生活学习的方方面面,读者的阅读习惯也随之发生了变化。微时代特点决定了高校图书馆一方面在抓好传统阅读推广工作的同时,另一方面更应紧跟微时代潮流,更新服务理念,发散创新思维,将阅读推广工作推陈出新,结合当下流行的新媒体新技术,在阅读推广模式上不断探索更有效、更受读者欢迎的新途径。

2 微时代大学生的阅读特点

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