顶岗实习学生党员教育管理问题研究
2016-12-19瞿欢欢
长春师范大学学报 2016年9期
瞿欢欢
(福建幼儿师范高等专科学校,福建 福州350001)
顶岗实习学生党员教育管理问题研究
瞿欢欢
(福建幼儿师范高等专科学校,福建 福州350001)
高职院校的顶岗实习是人才培养体系的重要环节,加强对实习学生党员的教育管理是高职院校学生党建的一项重要工作。本文从微观经济学信息不对称角度,分析了顶岗实习期高职学生党员教育管理工作存在的问题,并就相应问题提出解决的对策。
信息不对称;学生党员;实习期;教育管理
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央提出了中国改革建设“四个全面”的战略部署。全面从严治党为新形势下高校学生党建提出了新要求,提高质量、发挥作用成为学生党员教育管理的重点。同时,随着《国务院关于大力发展职业教育的决定》《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》的出台,我国职业教育进入新的发展阶段。《规划》明确要求加强职业院校德育工作,培养具有现代职业理念和良好职业操守的高素质人才[1]。近年来,随着职业教育规模逐步扩大,高职学生党员比例逐步扩大,发展程序逐渐规范,学生党建工作取得了比较明显的成绩。但是,在实际工作中由于信息不对称,高职学生党员的教育管理还存在薄弱环节,影响了学生党员整体素质的提升。本文从微观经济学信息不对称理论的角度,以顶岗实习学生党员教育管理中存在的信息不对称问题为切入点,对提高高职学生党员培养质量,推动学生党建工作提出对策。……
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