王小娟

摘 要：现代化教学已经离不开信息技术手段，尤其是对于小学语文教学而言。现代教育技术的运用丰富了语文学习情境，激发了学生学习兴趣，为语文课堂教学提供学习“媒介”，解决了学生学习困难，有利于学生自主地学习，丰富了学生课外知识。信息技术让语文教学充满生机。

关键词：信息技术；小学语文课堂；充满生机

中图分类号：G623.2文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）17-091-2

一、信息技术走进小学语文课堂，让课堂更加丰富多彩

1.激发学生学习兴趣。

多媒体课件能为学生提供生动逼真的教学情景，丰富多彩的教学资源，为学生营造一个色彩缤纷、声像同步、能动能静的教学情景，能使学生的多种感官接受刺激，易于激发学生学习的兴趣。如：我在讲《秦兵马俑》时，由展示兵马俑的画面引入，生动形象的画面，伴以古典的音乐，很快让学生进入教学过程。学生的注意力一下子被调动了起来。想更好地了解它吗？请大家注意观察的同时积极地思考。

这样，从思想上吸引了学生主动参与学习活动，使整个课堂顿时活跃，不仅会激起学生兴趣，唤醒学生有意注意，而且使学生的心一直被教师引导着，教学紧凑，过渡自然，使教学过程顺利进行，还提高了教学效率。

2.突破重、难点。

我国古代大教育家荀子早已提出：“不闻不若闻之，闻之不若见之。”由此可见，闻、见是教学的基础，借助信息技术教学能有效地化抽象为具体，把难以理解的内容或者对理解课文起重要……