【摘 要】 在“进头脑”理念下，高校思想政治理论课教学中创设新闻评论活动具有其必要性。在活动实施过程中，要注意课前准备环节、课堂的学生新闻评论环节、课堂的教师点评环节。在活动组织过程中，教师需要把握好新闻评论活动的节奏与方向。

【关键词】新闻评论；进头脑；思想政治理论课

2015年1月19日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》。《意见》强调指出，意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作，高校作为意识形态工作前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义，培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。

当前思想政治理论课教学中，各高校使用国家统编教材，国家相关部门规定并保障高校思想政治理论课教学时数，以保证思想政治理论进教材进课堂进头脑，这其中的重点环节在于如何实现高校思想政治理论课“进头脑”。目前，高校思想政治理论课教学突破点在于进一步提高“进头脑”质量，如何实现思想政治理论教学与社会生活、学生认知紧密结合，引导大学生树立科学的世界观、人生观和价值观。当前国内思想政治理论课教学过程中，教师主要依托统编教材和教学进度，面向课程考试和考核，思想政治理论课教学中更多关注理论知识讲解，课堂内的理论教学与学生认知联系不紧密，学生在课外思想政治理论课社会实践活动受到场地、时间、配套制度保障等条件制约，这就需要在课堂思想政治理论课教学中寻找学生实践平台的构建。……