高职院校“校企合作”模式实践探索
2016-12-15齐长利
和田师范专科学校学报 2016年3期
齐长利
高职院校“校企合作”模式实践探索
齐长利
(吉林师范大学计算机学院 吉林四平 136000)
本文通过对我国目前高职院校毕业大学生就业难问题问题的深入研究,多角度分析了大学生就业问题的可行性发展途径,以校企合作模式作为问题突破的核心,着力探究新型教育体制下高校就业的主体性和长效机制问题,切实从学生利益出发,力图为建立完善的学生就业模式提供一些合理化的建议。
校企合作; 影响因素; 培养研究
我国经济的快速发展,高职院校的教育教学规模也日益扩大,昭示了教育领域发展和改革日益深入的现实,但同时一些后续的衍生问题也逐渐凸显出来。在诸多的问题中,高职院校毕业大学生就业难问题首当其冲,形势也最为严峻。为了缓解目前严峻的就业状况,党中央、地方政府陆续出台了一系列相关的政策措施,及时有效地应对了目前问题。但值得指出的是,在政府、社会和学校等相关职能部门努力改善外部环境来加快大学生就业的同时,也需要相关决策者从学生角度出发,对就业方案、就业模式进行合理设计,以便最大限度地展现学生的就业主体性。
校企合作模式是大学生就业领域的一种崭新探索,就学生自身而言,它能够较好地展现高职院校毕业生自身优势,同时又能让学生较好地认识所工作的岗位,了解相关企业文化、提高工作意识;就其社会效益而言,校企合作模式不仅推动了高职院校人才培养新模式的运行,还可促使高职院校人才模式与社会发展、文化传播与科学研究的有机结合,间接促进高职院校毕业生的就业率提高。……
登录APP查看全文
