殷瑛

【摘 要】良好的习惯可以成就人生，对于幼儿来说，他们处在习惯培养的关键阶段，行为习惯的可塑性比较强，为此，新形势下，幼儿教师一定要重视幼儿习惯的培养。全面的了解幼儿的心理，采取正确的方法给与引导，把培养良好习惯放在幼儿教育的首位。幼儿园的教育教学思维也应该与时俱进，在教育重点上突出习惯的养成教育，而对于知识性的内容可以适当的放缓，切记幼儿教育小学化。本文中，笔者结合自身多年的幼儿工作和教育经历，探究了一些培养幼儿良好习惯的方法，希望能对幼儿的健康发展与可持续发展起到一定的积极作用。

【关键词】新形势；幼儿；良好习惯；方法；幼儿发展

习惯可以产生巨大的力量，对人的影响是潜移默化的，也是极为深远的。良好习惯的培养对幼儿来说也非常关键，如果在幼儿时期已经具备了良好习惯的一些基本意识，这些将成为他们日后为人处世的坚强基础。从生物学的角度来看，幼儿处在身心发展的关键时期，大脑结构和机能发展尤为最旺盛，可塑性很大，这也是培养他们良好习惯的关键时期。中国有句俗话说得好“五岁成习，六十亦然”，，一旦幼儿能够形成良好的行为习惯，他们必将终身受益，良好的习惯就是人生极为重要的财富，无形中可以成就人生。

一、培养幼儿养成良好的阅读习惯，提升他们的综合能力

对于幼儿而言，知识学习很重要，但是不能一味的强调知识的学习，要落实日常行为习惯的培养，其中阅读就非常的重要。……