孔虹

建校150年来，朝天小学的全人教育是什么？这很值得我们去读懂、继承；今天，朝天小学的全人教育应是什么？这很需要我们规划、践行。

一、全人为旨

弘毅日新，一贯敢为天下之先；立德树人，创新全面发展理念。

这就是朝天小学的魅力所在。朝天小学的全人教育有着悠久的历史传统和绵延的传承谱系，而今，学校秉承“明德、归仁”的校训和“全人教育”的办学理念，不断弘扬“弘毅、日新”的学校精神，对先前的办学理念和办学思想，力求在继承中创新，在创新中继承。“明德”是朝天人成长的路径，修雅行，由内而外——人；“归仁”是朝天人成长的目标，积雅德，由己及彼——仁。“明德归仁”寓意从成为朝天人始，会写“人”字；毕业走出朝天门，会写“仁”字。

我们为学校全人教育理念注入了新内涵，其核心目标是：身心健，品德优，智能高，个性活。具体表现为具有自信心、人文情、包容力、国际观、竞争力的理想人格的21世纪公民。

二、体验为径

体验教育定义为：由直接经验建立知识、技巧及价值观的一个过程。基本上，体验学习就是把一个概念设计成一个交互式的学习过程。学员可透过自己的亲自参与和领会，了解概念与活动内容的关系，而不再是由教师或导师单向式地教授。由于这些经验将成为学员生活的一部分，所以对他们的学习非常有效。到最后，学员的态度将有所改变，行为、技巧将有所扩展，而认知及人际关系亦会得到提升。

1. 体验中学习。体验教育注重教育过程，关注受教育者的心理需要和能力所及，通过体验来领悟知识，并内化为情感和价值观。……