曾丽红

所谓翻转课堂（Flipped classroom，也译作颠倒课堂），就是教师创建教学视频，学生在课外观看视频中教师的讲解进行学习，回到课堂上与教师、同学面对面交流和完成作业的这样一种教学形态。翻转课堂通过颠倒知识传授和知识内化，改变了传统教学中师生的角色并对课堂时间使用进行了重新规划，为英语教学提供了一种新的教学方法。微课是翻转课堂教学模式中教学内容的主要载体，是对某个学科知识点或教学环节而设计开发的一种情境化、支持多种学习方式的新型网络课程资源。它既可作为学生课前自主学习的材料，又可作为学生课后复习巩固的资料。

一、微课的翻转课堂应用在英语教学中的重要意义

1.通过对微课的翻转课堂的应用，教师的角色会从主体转为主导，而学生则会成为学习的主体，换句话说，教师负责的内容从过去的对知识的传授变成了现在的对视频进行录制以及对学生的疑难问题进行解答，而学生对知识的接受也改变了以往被动的状况，这相对于过去来讲是一项非常大的进步。

2.可以更好地对高中英语课堂的时间进行高效分配。翻转课堂模式与传统的英语教学模式相比，另一个优势就体现在对英语课堂时间的分配利用上。在传统的英语课堂教学模式下，教师是课堂的主导者，掌握着课堂发展的方向。教师往往会将更多的课堂时间用在知识的教学和对学生的英语习题训练上，学生自主学习探究的时间很少，这就使得他们学习积极性很低。……