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初中英语教学与信息技术的整合

2016-12-13刘春花

散文百家 2016年1期
关键词:多媒体初中英语信息技术

刘春花

重庆市城口县坪坝初级中学



初中英语教学与信息技术的整合

刘春花

重庆市城口县坪坝初级中学

信息技术的现代化,给英语课堂教学注入了新的活力。要科学地认识和把握信息技术在英语教育中的作用,加快信息技术与英语教育的“一体化”进程,充分利用现代化的教学设备,提高教学质量和效率。因此,要把信息技术与英语学科教学有机地结合起来,以信息技术作为一种工具,改变传统的教学模式。

一、运用信息技术整合英语教学设计,改革英语教学模式

教师将信息技术与英语学科教学整合,可以设计自己需要的课件、其他多媒体素材和多媒体教案,以及将自己的讲授提纲编制在一起形成完整的教学方案,我们只需会设计使用现成的课件和其他多媒体素材即可。比如针对一篇课文,选择什么样的课件,在教学中什么时候应用等问题。

网络信息化教学不仅具有各种媒体信息处理和人机交互功能,而且实现了网上多媒体信息的传递和多媒体信息资源的共享,形成了一种理想的网络教学环境。一方面可利用它来创设真实的或模拟的语言环境,让学生更多地参与语言实践;另一方面可利用网上资源,培养学生获取信息、处理信息、运用信息的能力,更好地培养学生自主学习的能力,为终身学习打好基础。

二、运用信息技术整合活化英语教学内容,化解理解难度

在“任务型”教学中,教师可以通过引导学生思考、调查、讨论、交流和合作等方式使用英语完成任务。……

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