初中生英语阅读能力的培养
2016-12-13陈颖
散文百家 2016年1期
陈 颖
河北省永清县大辛阁中学
初中生英语阅读能力的培养
陈 颖
河北省永清县大辛阁中学
阅读能力的培养是中学英语教学的重中之重。而我校现在面对的学生生源不理想,并且面对教材词汇量大、语言点多的特点,有大部分学生在学习一开始就显得力不从心,英语学习基础的薄弱影响了他们的阅读能力。而阅读能力的减弱正是英语开始两极分化的标志。因此提高学生的阅读能力是教师必须面对的问题。
1.培养学生正确的阅读习惯。
许多中学生不明确学英语的宗旨和目的。好像学习是为了应付考试,甚至把课外阅读看成是浪费时间,得不偿失;有的学生在阅读时喜欢用手和笔指着读;有的则咬文嚼字。边读边对一词一句进行分析,别人早已读完,他还不知文章所云。要彻底改掉这些不良习惯并非易事,为此,要求学生每天读一篇短文,可以少读,但要天天读;平时时间紧,少读点,假期多读点。这样不但能增加所学词汇的复现率,而且能扩大学生的知识面,培养用英语直接思维的能力。为了培养学生的阅读习惯,教师应根据学生的实际情况,因人而异的给予阅读指点,提出不同的要求,帮助学生树立信心,逐步养成一种良好的阅读习惯。
2.教给学生阅读技巧,培养学生的阅读速度。
有效的阅读技巧可以帮助学生提高阅读速度。阅读技巧包括:快速寻找文章的主旨句,把握文章的大意;根据文章的段落,理清作者的谋篇布局;……
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