雷贤华

摘 要：新时期要求课堂教学也要不断与时俱进，有效教学成为目前课堂教学中教师追求的主要目标。如何设计高中化学的课堂教学，提高课堂的教学效率也自然而然地成为高中化学教师的主要职责。新课程改革的不断发展为课堂教学注入了新的元素，很多教师在教学时要考虑学生的主体性，这就使一些教师感觉到力不从心，造成课堂教学效率低下。针对这样的教学现状，提出了几点有效的教学策略，以期为高中化学教学效率的提高提供一些有价值的参考。

关键词：高中化学；课堂教学；教学效率

化学是学生学习的一门基础课程，高中化学更是学生在高中阶段学习的重点以及难点课程之一。作为一名高中化学教师，巧妙地设计课堂的教学环节与内容，提高学生的学习效率一直是教师的主要职责与教学目标。在课程改革的教育背景下，调动学生的学习积极性，以使其更好地投入到课堂的学习与活动中就成为目前教师的主要教学责任。下面我就结合自身的教学经验与实践，简单谈谈在高中化学教学中进行教学的几点策略。

一、巧妙导入，激发学生兴趣

兴趣在学生的学习过程中占据着重要的地位，对于提高学生的学习效率也有着至关重要的作用。作为课堂教学的开端，好的导课可以起到先声夺人的效果，使课堂教学事半功倍。因此，教师可以结合教学内容巧妙地设计导课，在课堂一开始就激发学生的学习兴趣，为高效学习奠定基础。……