陈少志　王伟　于巍

摘要：在媒介融合及“互联网+”的大背景下，以编辑出版学专业为切入点，吉林工程技术师范学院与吉林日报社（吉林日报报业集团）积极探索校媒联合办学新模式，创新应用型人才培养机制，共建股份制二级学院——吉报数字传媒与创意学院。双方在人才、资本、信息、技术、管理等方面协同创新，深度合作，在专业设置、人才培养层次、结构、规格、数量面与行业、企业需求无缝对接，从而实现校媒共同培养、共同开发、共同建设、共同发展的愿景。

关键词：股份制办学；编辑出版学；地方高校；媒介融合

在媒介融合趋势下，只掌握原领域内有限的专业技术是不够的，还必须学习和使用跨媒介的技术手段，这对媒体从业人员提出了新的要求。市场对复合型人才的巨大需求，促使教育行业人才培养模式转变，以吉报数字传媒与创意学院为代表的校企共建股份制二级学院便是其中的一条探索路径。吉报数字传媒与创意学院由吉林工程技术师范学院和吉林日报报业集团共同开办，以编辑出版学专业为切入点，开办“编辑出版吉报班”，并于2016年8月首次招生。编辑出版学专业股份制办学新模式，既是加快媒体融合发展的创新之举，也是地方高校向应用型人才培养转型的改革之策，开辟了校媒双方融合转型发展、共同育人的新路。吉报数字传媒与创意学院的建立，有利于充分发挥党报和高校的资源优势，以社会需求为导向，量身定制新闻出版人才，通过人才培养、人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位、多角度的合作，实现双方共同培养人才、共同开发项目、共同建设专业、共同发展学科的愿景。……