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汽车检测与维修专业人才培养模式探究

2016-12-09胡宜芬伍文昌

汽车实用技术 2016年7期
关键词:职业院校实训汽车

胡宜芬,伍文昌

(信阳职业技术学院汽车与机电工程学院,河南 信阳 464000)

汽车检测与维修专业人才培养模式探究

胡宜芬,伍文昌

(信阳职业技术学院汽车与机电工程学院,河南 信阳 464000)

针对当前职业院校汽车检测专业人才培养,在数量无法满足市场需求,在质量上无法满足企业要求的现状。结合个人教学实践与其他国内外院校的先进经验,对其原因和解决方法进行了探究,指出问题的根源在于落后的人才培养模式和不合时宜的教学评价体系,也给出了解决问题的方法,即加强师资培养,积极开展校企合作和根据院校自身情况积极学习先进经验。

汽车维修与检测;高职院校;校企合作;人才培养

CLC NO.:U472.4 Document Code: A Article ID: 1671-7988 (2016)07-247-03

引言

我国汽车行业近年来发展迅速,截至2015年底,我国机动车保有量达2.79亿辆,汽车1.72亿辆,同时汽车驾驶人超过2.8亿人。作为汽车后市场的,汽车保养维修行业,已经进入了高速发展的时期,传统的人才培养模式,一方面无法提供足够数量的合格的汽车维修人才;另一方面,当前大部分职业院校培养出来的技术人才,专业素质不高,到企业之后,往往需要较长时间的再培训。而本研究的目的,就是分析当前职业技能型人才培养模式的问题和缺陷,然后根据教学实践和国内外职业培养经验,总结出有关人才培养模式改革的方法。

1、当前汽车检测与维修专业人才培养模式及问题

1.1 课程设计和培养模式不符合市场要求

职业院校中,大多数院校依旧是以课堂教学为主,实验实训课程为辅,外加实习期的模式进行人才培养,但是这种流程已经无法满足现代企业的要求,也没法保证好的教学效果。……

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