家庭经济困难学生认定方法的研究——以C学院为例
2016-12-06刘旭
巢湖学院学报 2016年5期
刘旭
(巢湖学院,安徽 巢湖 238000)
家庭经济困难学生认定方法的研究——以C学院为例
刘旭
(巢湖学院,安徽 巢湖 238000)
近年来随着我国高等教育事业飞速发展,高校家庭经济困难学生的数量呈现增长趋势。国家、高校对家庭经济困难学生的资助工作投入的精力越来越大,而对家庭经济困难学生的认定作为资助工作的前提和基础显得至关重要。文章以C学院为例,介绍了C学院当前家庭经济困难学生认定的方法,重点分析了认定方法存在的问题,提出高校家庭经济困难学生认定方法的合理化建议。
家庭经济困难学生;认定方法;合理化
1 C学院家庭经济困难学生认定的常用方法
教育部、财政部的相关文件对困难生作了明确的界定,“所谓家庭经济困难学生,是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生”[1]。C学院家庭经济困难学生认定一般是采用学生生源地民政部门出具证明、班级民主评议评定、学校实地调查等形式;结合安徽省教育厅、财政厅要求把家庭经济困难学生认定设置为一般困难、困难和特殊困难三类。具体认定方法从以下几个方面展开:

C学院现行的家庭经济困难学生认定时间是每秋学年认定一次,学生有意向认定家庭经济困难学生的,暑假期间把家庭经济情况调查表等相关材料准备好,于秋季开学把个人申请书、家庭经济情况调查表、相关证明交给辅导员,辅导员组织班级民主评议小组民主评选本学年的家庭经济困难学生。……
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