浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣
2016-12-05肖玉莲
读与写·教育教学版 2016年8期
关键词:数学
肖玉莲
摘 要:数学其实是个很好玩的科目,虽然他花费了你不少时间、精力,但是得到结果你还是会有种很欣然的感觉。数学是其他自然科学的基础和保证,所以说,学好数学对绝大多数的同学来说是很重要的,数学成绩的好坏可能决定了你其它科目的好坏,环环相扣。
关键词:数学 基础 保证
中图分类号:G623.5 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2016)08-0222-01
对于刚开始正式接触数学的学生,我们必然要让他们知道,数学其实没有年长者嘴里说的那么难,我们要带领他们走进一个可以接受的空间。
关于如何领学生进入数学这个大门:
1 借助故事进行教学
学生已经在入学前已多少接触了些许日常数学,所以我们其实不必再多次重复那些已经了解的知识,这个时候,我们可以借助一些典型的历史故事,让他们知道数学的来源。比如说:数字的发展史——大约1500年前,欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号,按照一定规则,把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。而在当时,罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现,有了“0”,进行数学运算方便极了,他非常高兴,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间,这件事被当时的羅马教皇知道了。当时是欧洲的中世纪,教会的势力非常大,罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,如今谁要把它给引进来,谁就是亵渎上帝!……
登录APP查看全文
