王春莉　邓颖

摘 要：根据Talmy的运动事件词汇化模式理论，英汉语言同属方式语言。实际上，英语的方式动词远远多于汉语。英文绘本中大量使用语义内涵丰富的方式动词，既生动有趣又简洁凝练，符合儿童读者的阅读和认知需求。在绘本译介过程中，由于汉语方式动词的缺失，译者必然会遇到诸多翻译难题，这就需要根据英汉词汇化特点和儿童读者的认知特点，选择适当的绘本方式动词。

关键词：英文绘本 方式动词 翻译策略

一、动词的研究意义

运动，本质上讲是一个物体对于在同一空间里其它物体的位置改变或状态的持续存在。对运动的体验和认知反映了对空间的体验和认知。儿童通过运动产生的空间感来体验世界，通过自身的运动体验和与外界的运动交际，甚至只是通过观察自身以外的人、物运动来建立对世界的认知系统。绘本（picture books）以绘画为主，文字描述较少，因此，绘本语言有生动简洁、韵律明快的特点。同时，动词使用丰富多彩，是英文绘本的一大特点。但由于英汉动词在语言类型上存在差异，在把英文绘本译介给中国读者的过程中，如何传达英文绘本动词的丰富内涵和生动表征，是绘本译者面对的一大挑战。

二、方式动词

（一）运动事件及移动动词词汇化理论

Talmy在其著作Toward a Cognitive Semantics（2000）中提出了运动事件框架理论。Talmy[2]的运动事件框架，包括四个概念要素：凸体（Figure）、衬体（Ground）、运动（Motion）和路径（Path）。凸体即移动主体，相对于衬体（参照物）运动，路径指主体运动时的路线或方向。……