乔蓉晖

（辽宁省丹东市技师学院 辽宁丹东 118000）

如何激发《机械制图》课学生的学习热情

乔蓉晖

（辽宁省丹东市技师学院 辽宁丹东 118000）

《机械制图》课是中职专院校的一门必修的专业基础课，它既注重理论又注重实践，它研究的对象是机械图样，学生在学习专业课和从事生产实践中，时时要涉及到机械制图知识，要与各种图样打交道。学生掌握的情况和熟练程度不仅关系到后续专业课程的学习而且也反应学生的理论水平和职业技术素质，对校内的学生来说，这门课程很重要，但由于学校面临的学生绝大多数都是初中生，有的甚至初三都没有毕业，而且在新入校一年级就开始面临大学生要上的即枯燥又无味的专业课，学生学起来的难度可想而知，用一些好的教学方法，对于提高学生的学习兴趣有很大的帮助和促进作用，通过自己20多年的工作经验总结出以些几点教学体会：

教学方法 学生兴趣 理论实践

一、利用现成的直观教具，激发学生的学习热情

制图课所表达的是零件的具体的内外结构，如果没有实物，会非常的抽象不便于理解，因此课堂上应根据不同的情况灵活运用挂图、实物、模型等教具，这样可以让抽象的死板的描述形象化。比如在讲解“三面投影体系建立”时，可将教室的黑板面、地面、墙面当作V面、H面和W面，三个面分别相交的直线做为X轴、Y轴和Z轴，交点为原点。把粉笔合作为长方体模型向三个面进行投影并将投影图画出，这样就很形象的让学生知道了投影的形成以及二维平面与三维立体之间的相对应关系，学生也就掌握了投影与视图的基本概念。……