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“互联网+科技馆”发展方向的思考

2016-11-29廖红

自然科学博物馆研究 2016年1期
关键词:博物馆智慧情境

廖 红



“互联网+科技馆”发展方向的思考

廖 红①

如何实现“互联网+科技馆”是新媒体时代科技馆发展的重大命题。本文从分析科技馆与互联网的本质特点入手,论述了“互联网+科技馆”的发展方向,提出“互联网+科技馆”是互联网全面渗透到科技馆教育、服务、管理等各项工作中,使之成为智慧的科技馆;其核心是通过互联网理念及技术的应用,为科技馆基于体验型实践的科学教育提供崭新的思路和方式,促进展览或教育活动的设计及实施更加开放、协作、共享和精准,更富吸引力,实现科技馆科普模式的创新和改变。

科技馆;互联网;科学教育;理念与技术;内容与方式

最近,“互联网+”迅速成为各行各业探讨和使用的热词。“互联网+”大潮对科技馆有怎样的冲击?科技馆应该如何面对和发展?需要哪些创新举措?未来还需要“实体科技馆”吗?

一、 科技馆发展及其本质

科技馆脱胎于博物馆。传统博物馆的功能依次为收藏、研究、展陈,展陈是其主要教育形式,观众通过参观静态陈列的实物、标本等历史和自然见证物接受教育。第一次产业革命后诞生的科学与工业博物馆,展示与教育逐步取代收藏成为首要功能,并创立了许多重要的教育原则,如观众参与、寓教于乐等。科技馆(科学中心)是在科学与工业博物馆基础上、随着当代教育的需求而发展起来的,并在进一步强化教育功能的过程中形成了自己的特色(参见表1)。

表1 传统博物馆、科学与工业博物馆、科技馆的主要区别

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