英语翻译练习中的错误研究文献综述
2016-11-26王侠
小品文选刊 2016年24期
王 侠
(伊犁师范学院 新疆 伊犁 835000)
英语翻译练习中的错误研究文献综述
王 侠
(伊犁师范学院 新疆 伊犁 835000)
本文通过对英语翻译练习中错误研究进行综述整理,发现很多研究都是针对英语专业和高校学生翻译练习中的错误进行的研究,中学翻译练习的研究相对较少。中学生翻译练习的研究,多数研究者都是在说明翻译练习在中学英语教学中的重要性和对英语教学的意义,很少涉及中学翻译练习中的错误分类、原因分析以及如何解决这些问题的策略。
翻译练习;错误研究
错误的分析研究无论对教师、研究者还是学习者都有一定的重要性。因为错误首先能使教师了解学习者的学习情况,然后错误能使研究者了解学习者是如何学习语言的,尤其重要的是错误是学习者赖以发现目标语规则的工具。
1 国外翻译练习错误研究
目前本人没有发现国外翻译练习错误研究。
2 国内翻译练习错误研究
由教育部制定的 2011 年版的《义务教育英语课程标准》指出,义务教育阶段英语课程的总体目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等诸方面整体发展的基础之上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,语言技能主要包括听、说、读、写、译等方面的技能以及这些技能的综合运用能力。……
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