林美云

中职学校创业教育存在的问题及对策

林美云

当前，从国民经济可持续发展、解决毕业生就业和发展壮大中职教育需要出发，中职学校开展创业教育极其必要，但是还存在着专业课程设置不多、教学方式单一、自成体系和缺乏师资等诸多问题，需从创业教育理念更新、创业教育教学渗透和课程体系建设、创业教育文化营造、创业实践基地建设、创业教育师资建设、创业教育政策制定和加强校企合作等措施入手，构建新的适合于中职学校的创业教育模式。

中职 创业教育 问题 对策

一、中职学校开展创业教育的必要性

（一）实施创业教育是国民经济可持续发展的迫切需要

随着国家市场经济体制的健全和完善，中小企业成为国民经济的重要组成部分，其数量及发展水平是衡量一个国家经济实力的重要指标之一。而当前，我国正处于经济结构调整和产业转型升级阶段，这将为中小企业重要组成部分之一的自主创业者带来难得的历史发展机遇。我们必须鼓励学生以职业敏感迅速捕捉住这些历史机会，积极投身于大众创业的时代洪流，实现人生价值。然而，作为传统的中职学校多推崇的职业教育，从某种意义上只限于“从业教育”，学校教学更多的只是关注学生专业能力的培养，而没有对学生进行创业意识的教育，开发和提高学生创业所需的基本素质，培养适应国家不同需要，并能在社会上自我谋职的高素质中、高级技术应用型人才和熟练的劳动力。……