提升高职水产养殖专业顶岗实习实效性的研究与实践
2016-11-23王煜恒王会聪陈军朱晓宦
东方教育 2016年17期
王煜恒 王会聪 陈军 朱晓宦
摘要:顶岗实习是高职院校培养学生职业能力的关键,是全面提升人才培养质量的重要途径。为提高我院水产养殖专业顶岗实习的实效性,通过分析该专业实习过程存在的主要问题,提出了加强职业指导和岗前培训、建设多类型实习基地、创新实习模式、构建信息化网络管理平台和完善考核评价体系等措施来全面提升我院的人才培养质量。
关键词:水产养殖专业;顶岗实习;实效性
高职教育的任务是培养高等技术应用型人才,关键在于高职教育教学过程的重要组成部分——顶岗实习的实施成效。顶岗实习能促使学生理论与实践结合,全面提升学生的综合素质,是学生职业能力形成的关键环节,也是深化“工学结合”人才培养模式改革的重要途径[1]。水产养殖专业为我院新增专业,人才需求量极大,如何提高人才培养的质量,如何让企业真正认可学生,扩大学院在行业内的知名度?关键在于能否通过顶岗实习培养出掌握岗位核心技能的人才。基于此,为切实提高水产养殖专业顶岗实习的实效性,我院根据专业顶岗实习的特点和存在问题开展一系列的研究与探索实践,并取得一定的成果。
1水产养殖专业学生顶岗实习存在问题
通过对水产养殖专业学生的问卷调查以及与企业的沟通交流,发现实习过程中还存在诸多不足。第一,实习基地类型少、规模小。目前水产养殖专业顶岗实习主要集中在渔药和饲料销售两大类企业中,大部分属于中小型企业,限制了学生未来就业的选择空间和专业技能的提升。……
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