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以工作岗位为依据的高职中药调剂技术课程创新与实践

2016-11-21樊青玲王虹任旻琼陈靖张平

卫生职业教育 2016年20期
关键词:中药考核技能

樊青玲,王虹,任旻琼,陈靖,张平

以工作岗位为依据的高职中药调剂技术课程创新与实践

樊青玲,王虹,任旻琼,陈靖,张平

(常德职业技术学院,湖南常德415000)

随着校企深度合作,中药调剂岗位需求不断增加和细化,为培养更符合中药调剂岗位需求的应用型人才,从教学内容、教学方法与手段、考核评价方法3个方面入手对中药调剂技术课程进行改革创新与实践。

中药调剂技术;应用型人才;校企合作;工作岗位;课程创新

中药调剂是以中医药理论为基础,根据医师处方或患者需求,将中药饮片或中成药调配给患者使用的过程,它是一项负有法律责任的专业操作技术[1]。而与此相对应,中药调剂技术是高职药学专业一门专业技能课程,主要面向医药零售企业和医疗机构中药调剂岗位,培养在药品销售第一线,从事中药调剂工作的应用型技术人才[2]。自2008年以来,我院与老百姓大药房、海王星辰连锁药店、益丰大药房等多家知名企业联合订单式培养人才,开设订单班40多个,其中近85%的毕业生就业于全国各大药店。根据企业反馈和毕业生反馈,学生专业知识不够扎实,学生在校学习的知识和技能与实际岗位工作严重脱节。如何培养更符合岗位需求的合格人才成为我们教学的首要任务,所以本文将从教学内容、教学方法与手段、考核评价方法3个方面入手对中药调剂技术课程进行改革创新与实践的探讨。

1 教学内容

根据中药调剂岗位工作要求与我院毕业生的就业去向,中药调剂岗位主要包括零售药店和医院药房。……

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