陈璇璇++庄霞

【摘要】幼儿文学是一种以幻想，拟人，夸张为表现特征的幼儿文学样式。它用独特的艺术形式来传达与幼儿的心理，生理相适应的知识。童话是幼儿所特有的，童话是促进幼儿思维能力发展的有利工具和手段，对幼儿思维能力的发展有着特殊的意义。幼儿的成长离不开童话，童话对幼儿的成长有很重要的价值，是幼儿成长的好伙伴。

【关键词】童话 幼儿思维 意义

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0020-01

童话是幼儿文学最早的题材之一，也是幼儿文学中数量最大，最受幼儿喜欢的传统形式。童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界，契合了幼儿以形象思维为主的思维特点。童话中充满积极地，美好的幻想，能培养激发幼儿的想象力，使他们勇于进取，対幼儿思维发展具有重要意义。

一、激发幼儿的想象和幻想能力，促进幼儿创造性思维的发展

幼儿的世界是充满想象的世界。每个人艺术的天分，是从孩提时代的想象力开始萌发的。表面上看，幼儿的想象力显得可笑而幼稚，但对他们思维能力的健康成长是非常珍贵的。黑格尔说过：“想象是艺术创造中最杰出的艺术本领，富于想象是幼儿的天性。”方卫平在《幼儿文学教程》一文中指出，以幻想为特征的谎言故事来引起幼儿共鸣的艺术假定，是符合幼儿及幼儿想象方式的。……