王华青

摘 要：高职院校作为高等院校的重要组成部分，应该从自身的职业特色出发，加强校园文化建设，提升学生的职业素质，进而为社会培养具有良好素质的高端技能型专门人才。本文从职业化在高职院校校园文化建设中的重要性出发，探索了高职院校校园文化建设的具体策略，对高职院校在校园文化建设中如何凸显职业素质进行了设想与研究。

关键词：高职院校；校园文化；职业化

高等职业教育是培养适应生产、建设、管理、服务等一线需要的高等技术应用型人才的，因此高职院校是培养一线高技能人才的重要基地，其校园文化应立足区域和企业文化资源，构建具有职业特征和时代气息的校园文化，增强学校的凝聚力，提升学校质量与品牌。本文主要从以下八个方面探索职业化校园文化建设的策略：

1 职业化的特色专业文化建设

第一，根据区域特色调整专业设置。专业设置是一所院校实现教育目标的重要前提，职业院校的专业设置决定了它的服务方向，反映了学校为企业培养人才的对接程度。区域经济结构决定了高职院校专业设置的结构，经济的发展也给高职院校提出了更明确的要求，二者是相辅相成的关系。高职院校的专业设置要以产业结构、技术结构的发展为依据，设置特色专业文化与区域经济相吻合的专业，实现与区域的有机结合。

第二，根据区域产业对人才需求进行专业设置的预测。高职院校的专业设置应依据区域经济特色，围绕市场需求进行广泛的社会调查，关注各产业部门的发展趋势及时做好人才需求预测，为充分满足市场的职业化需要，有的放矢地设置专业。……