◆陈蕾

西藏少先队员大五人格与生活满意度关系研究

◆陈蕾

本文采用生活满意度量表和大五人格量表对西藏山南地区的133名少先队员进行调查。结果显示：大五人格五个维度中除神经质外，外倾性、开放性、宜人性、严谨性均与少先队员的生活满意度呈现出显著正相关，在回归分析中大五人格可解释少先队员生活满意度的61.3%的变异。

西藏少年儿童；生活满意度；大五人格

随着当今社会文化与价值的多元化，少年儿童身心发展也出现了各种新的变化，少年儿童思想意识教育面临着各种新的问题和情境。对我国少年儿童先锋队来说，每一名少先队员的茁壮成长都直接关系着国家的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。自西藏和平解放60多年来，西藏人民始终“坚定不移地走有中国特色、西藏特点的发展路子，为实现跨越式发展和长治久安而团结奋斗”。［1］作为祖国未来的建设者、中国特色社会主义的接班人——少先队员，更要有为建设社会主义新西藏而努力奋斗的觉悟。西藏地处我国西南边陲并具有独特高原环境与宗教信仰，多元化的藏文化虽然有利于小学阶段少先队员的思想启蒙和创新，但也在潜移默化地影响着少先队员的社会价值观及人生信仰。因此，生活满意度的研究不仅能够为少先队员树立一种积极向上的人生态度和价值信仰，还能更好地把握其个性倾向、道德观念和品德习惯形成的黄金时期。我们应将生活满意度的研究广泛深入到少先队活动中去，通过丰富多彩的队活动，潜移默化地培养队员热爱党、热爱西藏、热爱社会主义祖国的朴素情感，提高他们的政治素养［2］，为其身心茁壮成长提供有力的理论依据。……