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优质护理在冠心病临床护理中的应用效果分析

2016-11-17李荣荣

中西医结合心血管病电子杂志 2016年11期
关键词:临床护理优质护理应用分析

李荣荣

【摘要】目的 探究优质护理在冠心病临床护理中的应用效果,方法 选取2015年1月~2016年1月于我院就诊的冠心病患者102例作为研究对象,按照随机的方式,分为观察组和对照组,各51例,对照组患者采取常规化的护理方式,观察组患者在常规化护理的基础上采取优质化护理,对两组患者的临床资料进行回顾与分析。结果 对两组患者满意度进行对比分析,观察组患者满意度为98%,对照组患者满意度为83%,差异有统计学意义(P<0.05),观察组患者收缩压水平、心率频次均低于对照组,住院时间缩短。结论 在冠心病临床护理中实施优质化护理服务,不仅能有效提高患者满意度,还能不断提高患者的生存质量,减少医患纠纷,降低不良事件的发生几率,缩短住院时间,减少医患纠纷。

【关键词】优质护理;冠心病;临床护理;应用分析

【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2015.011..02

冠心病是临床心血管疾病中较为常见的一种类型,该疾病的发生比例相对较高,且严重影响到了患者的身心健康[1-2]。

在冠心病患者临床护理中实施优质化护理服务,又有效改善患者的生存质量,提高患者满意度。我院在冠心病临床护理中应用优质护理,取得了一定的成效,具体汇报如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2015年1月~2016年1月于我院就诊的冠心病患者102例作为研究对象,男56例,女46例,年龄54~78岁,平均年龄(65.4±8.7)岁。其中,心绞痛54例,无症状心肌缺血18例,心肌梗死30例,将患者按照一定的分组方式分为观察组和对照组,各51例,两组患者在性别、年龄、以及患病类型等情况比较,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法

分别对两组患者实施不同的护理方式,对照组患者采取常规化护理方式,观察组患者在常规化护理方式的基础上实施优质化护理,具体措施如下。

1.2.1 积极服务,以人为本

一般患者面对陌生的医院环境,都会产生抵触情绪,在患者心理上会产生一定的恐惧,护理人员要以笑容来接待患者,将医院的整体环境详细介绍给患者,让患者感受到来自医护人员的尊重。对冠心病患者实施优质护理服务,更加强调以人文本,以患者为中心的护理理念,在与患者交流与沟通的过程中,护理人员都要学会积极主动地为患者提供优质化的护理服务,积极主动地发现患者心理,有针对性的予以解决,努力使患者对医护人员产生依从性[3]。除此之外,护理人员还要做好巡视工作,每隔15~40 min/次对静脉输液患者进行巡视,将药物作用及治疗过程中出现的不良反应及时告知患者及其家属,针对患者病情,嘱咐其用药量,以免药量过大而增加肝肾负担,根据患者病情变化,在许可的情况下,可适当减少药物的种类和剂量。

1.2.2 健康的饮食及专科护理服务

护理人员要以患者能看懂的文书来进行交流,及时观察患者异常状况的出现,并及时做好防护措施。在冠心病临床护理中对患者实施优质化的专科护理服务,首先,对患者身体的疼痛部位进行整体化的评估,严密观察患者疼痛时的持续时间和疼痛时的反应,以此为依据,观察患者病情,如对患者加强吸氧、心电图等方面的观察,主要药物遮光及对多卡因、硝酸甘油等药物的滴速。

健康的饮食护理,应恰当的选择易消化、低热量、低脂肪、低盐的饮食,特别要注重对蛋白质、钾、钙等的吸收。以新鲜的蔬菜瓜果为主,其有效摄入,能减少患者便秘,以芹菜、香蕉等粗纤维类食物为主,减少或禁止对高糖类、高脂肪以及高热量食物的摄入量,患者要着重改变自身不良生活习惯及饮食习惯。

1.2.3 有效的康复教育及出院健康指导

有效的康复教育需要护理人员在患者住院康复期间,对其做好心理、健康等方面的知识教育,根据不同患者的状况,有针对性的指导患者进行床下活动和床上活动,告知患者适当的活动能帮助其身体恢复[4],除此之外,护理人员还要指导患者在出院3个月左右适当进行医疗体操,帮助患者树立正确的健康观念,避免咖啡、浓茶等刺激性的饮品,嘱咐患者掌控发病后自我救治、自我缓解的方法,在日常的生活中严格按照医嘱。

护理人员要在患者康复出院后加强系统化的宣传教育工作,记录并完善患者的详细资料,以电话回访护的形式,强调定期复查的重要性和必要行,嘱咐患者以积极的心态来面对疾病,发现自身异常后及时予以处理。

1.3 统计学分析

在本次的研究中,主要采用SPSS 18.0作为专业分析软件,计量资料以“x±s”表示,采用t表示;以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

对两组患者的满意度进行对比:其中,观察组患者满意度为97%,对照组患者满意度为83%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者在实施优质护理服务后,患者生理功能、社会功能、规范饮食、合理膳食、合理用药、自我管理等方面的评分均高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。下见表1。

3 讨 论

随着经济社会的不断发展,医疗体制改革也逐渐迈上了新台阶,人们的健康意识显著提高[5],对医疗服务的质量及水平有了更高的要求。近几年来,我院在冠心病临床护理中实施优质化护理服务,切实贯彻以人为本、以患者为中心的护理服务理念,为患者提供更贴心、更全面、更加方便的护理服务。实施优质化护理服务方式,能有效提高患者满意度,提高医疗质量和医疗效果,有效保证医疗安全,减少医患纠纷[6-7],经过实践和研究表明,优质护理服务适用于冠心病临床护理,值得在临床中推广和应用。

参考文献

[1] 吕文芬,李琼仙,陈海燕,曹竹林,殷梅梅. 优质护理在冠心病护理中的应用效果观察[J]. 心血管病防治知识(学术版),2013,05:62-64.

[2] 苗 琳. 优质护理在冠心病护理中的应用效果观察[J]. 中外医疗,2014,07:141-142.

[3] 雷德群. 优质护理在冠心病临床护理中的应用分析[J]. 齐齐哈尔医学院学报,2014,05:750-751.

[4] 郑美琴. 探讨优质护理在冠心病护理中的应用[J]. 中国实用医药,2014,17:229-230.

[5] 杨崇香. 优质护理在冠心病护理中的应用[J]. 心血管病防治知识(学术版),2014,08:110-111.

[6] 张国力. 优质护理在冠心病临床护理中应用效果分析[J]. 中外医疗,2015,36:154-156.

[7] 佟三未. 优质护理干预在冠心病护理中的应用分析[A]. .《临床心身疾病杂志》2015年12月研讨会综合刊[C],2015:2.

本文编辑:徐 陌

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