摘要：目前社会存在着对中国传统文化认知不足的明显问题。对自己的传统文化，传统习俗，传统服饰等一系列传统内涵的东西不够重视，没有相应的民族自豪感，崇洋媚外等不好风气盛行。造成这一方面的原因有很多，其中教育缺失就是其中重要原因。本文以此为背景，理性的将传统文化元素与儿童玩具设计相结合，采用前期调研、目标定位、设计提出、规划设计等一系列设计方法对传统文化元素与儿童玩具的结合进行了探索，并以此设计出一款拼图玩具为例来说明。

关键词：传统文化元素；儿童玩具设计；设计方法

一、市场调研

（一）现有儿童玩具调研

儿童玩具是指为目标人群儿童娱乐、学习、益智所设计并生产制造的产品。儿童玩具的特点是要与目标人群的年龄和智力密切联系。一件好的的儿童玩具在使用和操作方面必定是便捷、安全、舒适的。由于儿童这一特殊群体所以对于玩具的造型、材质以及色彩等方面具有特殊的要求。按功能来说，儿童玩具主要分为以下几种：

1.主题玩具，也叫做社会生活玩具，就是指角色扮演的玩具，儿童通过此类玩具扮演某些社会角色，认识了解到所生活的社会环境，对儿童的成长具有较大的帮助。

2.动手玩具，即认知类玩具。

3.科技玩具。主要是借助物理性知识或者电池遥控的玩具，如电动火车、遥控飞机、遥控车等。

4.音乐玩具。能够发出优美音乐的玩具，市场上主要是八音盒、音乐手机、儿童电子琴、带电子音乐盒的娃娃等。……