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中学历史教学中的创新教育

2016-11-16冷秀娟

新一代 2016年15期
关键词:中学历史课堂教学

冷秀娟

摘 要:实行创新教育时代的需要。虽然由于种种因素的制约,在中学历史教学中实行创新教育还有一定的困难,但是,相信有社会、学校和全体教师通力合作,一定会把创新教育全面推向深入,为21世纪的中国培养出更多更精的创新型人才。

关键词:中学历史;课堂教学;创新教育

创新教育是指依据社会主义现代化发展对人才的需要,有目的地培养青少年学生的创新精神、创新能力和创新人格的教育。它是素质教育的核心内容,是培养高素质人才的关键。中学教学肩负产培养跨世纪人才的重任,推行创新教育责无旁贷。

一、营造良好的创新环境,培养学生的创新精神

创新精神是一个创新的灵魂和动力,它主要包括好奇心、探究兴趣、求知欲、对新异事物的敏感性,对真知的执著追求,对发现、发明、革新、开拓、进取的百折不挠的精神。课堂教学中,我努力营造宽松、和谐、民主的学习环境。通过质疑、启发、讨论等方式,激发学生的探究兴趣,引导学生思考,鼓励学生标新立异,大胆创新。同时,深入到学生中去,倾听每一个学生的见解,观察全体学生的表现,注意把创新的机会留给每一个学生。在多年的教学实践中,我总结出这样的经验,对待学生提出的问题,教师要注意遵循以下原则:一是充分肯定学生勇于探索的精神;二是客观、实事求是地评价学生的观点;三是不讽刺嘲笑,不打击学生的积极性;四是注意引导学生以科学的态度分析问题、认识问题。……

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