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理工科研究生阅读现状的调查研究

2016-11-15马声

科教导刊 2016年25期

马声

摘 要 本文以浙江师范大学理工科研究生为调查对象,探究该群体阅读现状的基本情况。调查显示,理工科研究生普遍存在阅读量相对较少,电子阅读与纸质阅读共存,阅读方向大多为流行畅销书、文学类以及报刊杂志,部分学生对阅读价值的认识存在偏差等现实情况。在探究现状的基础上,本文认为阅读兴趣匮乏、阅读价值认同与行为缺乏之间存在矛盾以及对网络的不合理利用等问题的存在,共同造成了阅读现状中不合理的情况。

关键词 理工科研究生 阅读现状 阅读价值

“国际阅读学会在总结阅读对于人类最大益处的时候,曾经做过一份报告,报告指出,阅读能力的高低,直接影响到一个国家和民族的未来。”①随着近几年国家加大对研究生教育的投入,研究生对国家和社会发展的重要性不言而喻,而理工科研究生又是研究生中重要的组成部分。

理工科研究生的阅读时间、频率、种类、书源、对阅读价值的认识以及影响阅读的障碍是怎样的,他们的具体阅读方向、对阅读价值的理解、网络对阅读产生的影响、阅读量降低的原因等等有关阅读现状的问题,是本文探讨的范围。

本文所用数据,来自问卷调查和访谈,其中以浙江师范大学理工科研究生及部分文科生为问卷调查对象,随机抽样,共计发放问卷200份,收回有效问卷191份,回收率为95.5%。

1 阅读现状

1.1 文理科学生阅读时间、频率

在阅读时间上,理工科受访者中21%一周的阅读时间有6小时及以上,23%有3~6小时,38%为1-3小时,18%几乎没有阅读时间。……

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